Генеральный директор Центра поддержки семейного образования Гузель Гурдус подробно рассказывает о юридических и идеологических аспектах семейного образования - а также о пакетах аттестационной платформы «Базовый» и «Заочник»

Если вы политик, педагог или родитель, вам должно быть хорошо знакомо выражение «метод кнута и пряника». Так ли он эффективен и что еще способно мотивировать ребенка, рассмотрим в этой статье

Организатор демократической школы, преподаватель математики и химии и организатор семейных походов Дениза Юсифова расскажет об альтернативных подходах к изучению математики - и о том, зачем она нужна.

Многодетная мама и эксперт в области детско-родительских отношений Наталья Потеха делится своим опытом и своим видением процесса расшколивания.

Что такое математическая тревожность, как она проявляется и что делать, чтобы от неё избавиться - в вебинаре Анны Хохриной, преподавателя математики и создателя онлайн-школы «Математика доступно».

Вебинар с выпускниками Демократической школы 5, подъезд 7 - людьми, прошедшими через ЕГЭ и сознательно выбравшими тот путь и формат сдачи, который им показался оптимальным. Спойлер: у каждого он свой.

Часто проектная деятельность в школе - как пятое колесо у телеги, пятая лапа у пса: дополнительная нагрузка на ученика и родителя, формальность, не приносящая ни пользы, ни радости. Оставляющая после себя один вопрос: зачем это нужно?

Как помочь ему найти мотивацию к учёбе и при этом не испортить с ним отношения? Ментор, бизнес-консультант и организатор образовательных проектов Мария Локотилова - о мотивации в подростковом возрасте.

Что такое мотивация и может ли быть мотивация внешней? Что делать, если ребёнок спрашивает: «Зачем учиться? Всё есть в интернете»? Как помочь ребёнку сформулировать его цели и не навязать ему свои?

Как организовать обучение дома? Как сделать так, чтобы планирование не влияло на отношения в семье, не приводило к потере мотивации и муштре?

Кто или что для нас важнее, ребёнок или учёба? Ответ кажется очевидным, но отчего-то часто оказывается, что в центре оказывается школьная программа, оценки, ЕГЭ. Почему так происходит и что с этим делать?

Толерантность ни для кого уже не новость – про неё мы слышим из каждого утюга. А вот следующий шаг – инклюзия – пока ещё новое слово для многих россиян.

Вместе с директором Демшколы 5, подъезд 7 и главредом медиаплатформы ЦПСО Витей Цатряном мы совершим экскурс по истории оценок, узнаем об их функциях и подумаем над тем, какое влияние имеют простые цифры на нашу культуру.

В последнее время появилось так много школ, что понять, какая подойдёт именно вам, стало непросто. С чего в принципе стоит начинать поиски школы? И может ли школа быть идеальной одновременно для родителей и ребёнка?

Гендиректор ЦПСО Гузель Гурдус о мире, школе, образовании и осознанности