Company

Выбрать класс

В обществе

О социализации и инклюзии. О безопасности и границах. О месте ребёнка в обществе и о взаимодействии между людьми

Статья "Что такое послеродовая депрессия и кто с ней сталкивается"

Не надо ждать, не надо надеяться – нужно сразу обращаться за помощью: жизнь с послеродовой депрессией.

Вебинар "Зачем нужна аттестация в школе"

Директор частной школы “Самолёт” Маша Корнилова делится своим опытом – как родителя, преподавателя и руководителя – и утверждает, что аттестация нужна и, при всех своих недостатках, полезна. А идеальные аттестации сделать практически невозможно.

Смотреть

Bебинар "Что делать родителю, если ребёнок ничего не хочет летом?"

Социальный педагог, психолог Евгения Собчук рассказывает о том, в каких случаях «ничего не хочет» — проблема, а в каких – нет. А также о том, как определить и понять актуальные потребности ребёнка.

Смотреть

Вебинар "Игровые подходы в подготовке к экзаменам"

Преподаватель английского и французского, методист и игровой педагог Евгения Виноградова рассказывает об игровом подходе в изучении языков и делится конкретными приёмами и ресурсами, которые использует в своей работе.

Смотреть

Вебинар "Семейное образование как альтернативная модель высшего и специального образования"

Владимир Жиркин - отец 7 детей и куратор программы поддержки семейного образования “Классические беседы” делится своим опытом и представлениями о том, как семейное образование продолжается после школы.

Смотреть

Статья "О чтении"

В этой статье мы поговорим о том, почему ребёнок не читает и надо ли с этим что-то делать.

Вебинар "О подготовке к школе"

Нужно ли предпринимать специальные шаги для того, чтобы подготовиться к школе? Об этом поговорим с Робертом Туйкиным — коучем и психотерапевтом, практиком разрешительной педагогики, создателем и руководителем ТК «Вершитель»

Смотреть

Вебинар "Тревога: от теории к практике"

Клинический психолог Евгения Романова подробно остановится на ситуациях, связанных с кризисом, стрессом или травмой, разберёт, почему мы испытываем стресс и даст несколько упражнений, которые помогут работать с тревогой.

Смотреть

Статья "Об отдыхе"

(Довольно подробный) обзор для тех, кому не удаётся отдохнуть по-настоящему, кто после отдыха не чувствует себя отдохнувшим или не позволяет себе отдыхать.

Вебинар "Как справиться с тревожностью и сориентироваться в актуальной ситуации"

Психолог-консультант, травмотерапевт, сооснователь "Натуральной школы" Руфина Айткулова разбирает, как вести себя и что делать, если вы и другие люди вокруг вас оказались в ситуации острого кризиса.

Смотреть

Вебинар "Гаджеты и страхи"

Вместе с составителями и участниками сборника “Острова-3: 43 истории не/про гаджеты и свободное образование” мы рассуждаем не о том, вредны или нет гаджеты, а о страхах, которые мы испытываем, сталкиваясь с ними. И причинах этих страхов.

Смотреть

Вебинар «Непрерывное обучение - тренд или необходимость?»

Теперь это новая норма: когда человек учится всю жизнь. Или это не так? Об этом говорит руководитель направления дополнительного профессионального образования “Нетологии” Елена Герасимова.

Смотреть

Вебинар «Конфликт: как узнавать друг друга больше и углублять привязанность»

Сооснователь сообщества семей и пространства самонаправленного образования “Дубравушка” Алина Шарова предлагает попробовать отнестись к конфликту как к возможности узнать больше о представлениях, потребностях и границах друг друга.

Смотреть

Вебинар «О защите персональных данных»

Что такое защита персональных данных, как она работает, и на какие правовые акты опираются организации, требуя их предоставления - и можно ли их не предоставлять?

Смотреть

Статья "От стимуляции к мотивации"

Если вы политик, педагог или родитель, вам должно быть хорошо знакомо выражение «метод кнута и пряника». Так ли он эффективен и что еще способно мотивировать ребенка, рассмотрим в этой статье

Интервью с Витей Цатряном

Хочется создать такую систему, где каждый родитель может найти что-то для себя. Главный редактор медиаплатформы ЦПСО об этом ресурсе для родителей.

Вебинар "Формула расшколивания: как вернуть ребенку мотивацию учиться"

Многодетная мама и эксперт в области детско-родительских отношений Наталья Потеха делится своим опытом и своим видением процесса расшколивания.

Смотреть

Вебинар "Как не бояться ЕГЭ: опыт выпускников"

Вебинар с выпускниками Демократической школы 5, подъезд 7 - людьми, прошедшими через ЕГЭ и сознательно выбравшими тот путь и формат сдачи, который им показался оптимальным. Спойлер: у каждого он свой.

Смотреть

Вебинар "Проектная деятельность в школе и за её пределами: зачем и кому это нужно?"

Часто проектная деятельность в школе - как пятое колесо у телеги, пятая лапа у пса: дополнительная нагрузка на ученика и родителя, формальность, не приносящая ни пользы, ни радости. Оставляющая после себя один вопрос: зачем это нужно?

Смотреть

Вебинар "Эффективное планирование дня"

Как распланировать учебный процесс и не только? Как сделать так, чтобы ваш ребёнок сам научился планировать? С тайм-менеджером и сомнологом-консультантом Алёной Набокой поговорим о процессе планирования.

Смотреть

Ненасильственная коммуникация: как говорить с ребёнком конструктивно

Ненасильственное общение – коммуникативный метод, призванный создать эмпатичную и принимающую атмосферу в общении, отказавшись от неконструктивных форм взаимодействия и сосредоточившись на удовлетворении потребностей всех участников.

Вебинар "Обучение без школы"

В этом вебинаре вы не найдёте методических рекомендаций о построении обучения дома или советов, какие учебники лучше использовать. Так получается, что разговор об обучении без школы часто становится разговором о родителях, о процессе расшколивания.

Смотреть

От толерантности к инклюзии

Толерантность ни для кого уже не новость – про неё мы слышим из каждого утюга. А вот следующий шаг – инклюзия – пока ещё новое слово для многих россиян.

Вебинар "Антидепрессанты: как не навредить своему ребёнку"

Амир Тагиев - соавтор детской арт-резиденции “Кавардак”, работающий с подростками на протяжении 30 лет, - затрагивает сложную тему антидепрессантов.

Смотреть

Витя Цатрян. Вебинар "Об оценках и оценивании"

Вместе с директором Демшколы 5, подъезд 7 и главредом медиаплатформы ЦПСО Витей Цатряном мы совершим экскурс по истории оценок, узнаем об их функциях и подумаем над тем, какое влияние имеют простые цифры на нашу культуру.

Смотреть

Волшебная сила доверия: с чего начинаются здоровые отношения

Поговорим о доверии между взрослыми и детьми, но с учётом того, что это своеобразный лингвистический парадокс, потому как доверие взрослых друг другу и окружающему миру зиждется на тех же принципах.

Анна Данилова. Вебинар “Как выбрать школу”

В последнее время появилось так много школ, что понять, какая подойдёт именно вам, стало непросто. С чего в принципе стоит начинать поиски школы? И может ли школа быть идеальной одновременно для родителей и ребёнка?

Смотреть

Вебинар "О ненасильственном общении и медиации"

Медиация - это способ ненасильственного общения, когда стороны стараются услышать и понять друг друга. Говорим об этом с тренером по ненасильственному общению Ольгой Нгуен

Смотреть

Вебинар "Профориентация: как найти детям своё призвание"

Генеральный директор ЦПСО Гузель Гурдус - о том, нужна ли профориентация. И о разнице между профориентацией и призванием

Смотреть

Вебинар "О физической безопасности"

Слава Хотченков - педагог и инструктор детского туризма, руководитель проекта “СлаваДетям” - о базовых принципах безопасности, которых он сам придерживается в походах, но которые применимы в повседневной жизни: в городе, в школе, на отдыхе

Смотреть

Видеокурс “Безопасность в цифровой среде”

Руководитель направления детской онлайн-безопасности Лаборатории Касперского Андрей Сиденко о том, какие опасности есть в интернете и почему важно развивать цифровую грамотность, о мошенничестве в интернете, защите цифровых данных и компьютерных играх

Смотреть

Почему профориентация не работает

Нужно ли вести ребёнка к профориентологу?

Дети и видеоигры: откуда страх?

Пробуем разобраться, откуда родительский страх перед "жутким монстром" электронных игрушек, потому как дети, очевидно, их не боятся, а даже наоборот.