День в многодетной семье, где есть дети-погодки, старшие и младшие, да ещё активные, проходит обычно в море шума. Это вечное:
— Мааааааам!
— Кушать!
— Она сок на кошку пролила!
— Он у меня игрушку забрал!
— Мааааааам!
— Кушать!
— Она сок на кошку пролила!
— Он у меня игрушку забрал!
Как при этом учиться, заниматься домом, работать, иногда отдыхать и всё успевать? Перед родителями стоит непростая задача – выстроить день в семье так, чтобы дети учились, отдыхали, ходили на секции и кружки, помогали по дому.
С чего же начать?
⬗ В многодетной семье удобнее всего начать семейное обучение, оформив переход и прикрепившись к школе для аттестаций, со старшего. Разница в три года и больше значительная для развития, поэтому имеет смысл выстроить обучение старшего, постепенно подтягивая остальных.
⬗ Чтобы наладить ежедневный учебный процесс, составьте расписание на весь год и распределите предметы по дням. Разным детям понадобится разное время для освоения одного и того же предмета. Это зависит от способностей, возраста, усидчивости. Обычно в начальной школе требуется 1-2 часа занятий, а в средней — 3-4 часа в день.
Далее учебное расписание надо объединить с кружками и секциями, делами по дому, режимом питания. Повесив такой график на видное место, родители смогут опираться на него, дети учиться самоконтролю. В остальное время работа и учёба на семейном обучении проходит в свободном режиме.
⬗ Обязательно надо продумать рабочее пространство. Это может быть отдельный уголок в доме или большой стол, где каждый занимается своим делом, не отвлекая остальных. Один может читать, другой решать примеры, третий переводить текст. Ещё один приём: раз или два в неделю проводить общий урок, но давать разные задания по уровню сложности. Например, младший читает текст по-английски, старший задаёт вопросы к нему, средний переводит отдельные слова.
Кстати, дошкольники тоже с увлечением будут «играть в школу» вместе со старшими: учиться держать ручку или рисовать.
Как быть, когда 15 предметов, много детей, а я одна?
Вариант – муж силён в точных науках, я могу заниматься чтением и письмом, а кто возьмёт на себя химию, английский, биологию, астрономию?
Вопросы закономерные, но ответы на них тоже есть, как и опыт семейного обучения в нашей стране. Технологии в современном мире позволяют легко заменить очный урок видео-форматом. Государственные программы министерства образования: программы «Российская электронная школа», «Московская электронная школа», а также онлайн-школы предлагают качественные записи уроков и подробные пояснения к ним.
Задача родителей при этом — пробудить учебную мотивацию ребёнка. Если это удастся, он будет заниматься сам. Когда заложена база знаний и учений, можно и нужно привлекать репетиторов и онлайн-ресурсы. Мама может послушать чтение, пока готовит обед, например, но в целом к 5-6 классу дети способны заниматься сами.
Вопросы закономерные, но ответы на них тоже есть, как и опыт семейного обучения в нашей стране. Технологии в современном мире позволяют легко заменить очный урок видео-форматом. Государственные программы министерства образования: программы «Российская электронная школа», «Московская электронная школа», а также онлайн-школы предлагают качественные записи уроков и подробные пояснения к ним.
Задача родителей при этом — пробудить учебную мотивацию ребёнка. Если это удастся, он будет заниматься сам. Когда заложена база знаний и учений, можно и нужно привлекать репетиторов и онлайн-ресурсы. Мама может послушать чтение, пока готовит обед, например, но в целом к 5-6 классу дети способны заниматься сами.
Классическое образование сфокусировано не на усвоении информации, а на овладении инструментами. Задача наша всех детей научить размышлять, анализировать, понимать, как работать с информацией.
Именно поэтому многодетная семья может сидеть за одним столом и обсуждать на одном уровне что-то, понятное всем. Старшие будут подавать пример младшим и учиться отвечать на ясном языке для младших, а младшие смогут научиться тому, в чём разбирается старший.
Именно поэтому многодетная семья может сидеть за одним столом и обсуждать на одном уровне что-то, понятное всем. Старшие будут подавать пример младшим и учиться отвечать на ясном языке для младших, а младшие смогут научиться тому, в чём разбирается старший.
Для организации семейного обучения в многодетной семье понадобится больше времени и организаторских усилий. Но если придерживаться расписания и привлекать помощников (репетиторов, руководителей кружков, онлайн-ресурсы), то всё реально!
